浙江杭州：做“接地氣”的研究（圖）

2021-07-09 15:30 國家旅游地理

摘要：國家旅游地理浙江杭州7月9日訊（通訊員謝幸保方子琦）為提升教師教科研水平，提高教師課題研究的能力，2021年6月至7月，杭州市朝暉新村五區(qū)幼兒園科研負責(zé)人深入班級。

國家旅游地理浙江杭州7月9日訊（通訊員謝幸保方子琦）為提升教師教科研水平，提高教師課題研究的能力，2021年6月至7月，杭州市朝暉新村五區(qū)幼兒園科研負責(zé)人深入班級，與老師們進行了“課題方案設(shè)計與實施”的交流活動。謝老師從如何選題出發(fā)，引導(dǎo)教師選題時要處理好傳承和創(chuàng)新的關(guān)系，要基于園本特色課程去多角度挖掘研究點，并以自身實際課題文本做案例分析，指導(dǎo)教師進行課題方案撰寫的要點，讓教師更直觀的學(xué)習(xí)到撰寫課題方案的方法和經(jīng)驗。本次交流活動，不僅為老師們指明了課題研究的方向，開啟了老師們的研究思路，同時也豐富了老師們的研究智慧，堅定了做課題研究的信心。

教師自主學(xué)習(xí)研究