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甘肅莊浪縣消防突出“四學(xué)”確保黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí)

2021-05-14 21:01 國(guó)家旅游地理

摘要:國(guó)家旅游地理甘肅莊浪5月14日訊(通訊員 鄭兵 朱樂(lè)樂(lè))一百年披荊斬棘,一百年砥礪奮進(jìn)。

國(guó)家旅游地理甘肅莊浪5月14日訊(通訊員 鄭兵 朱樂(lè)樂(lè))一百年披荊斬棘,一百年砥礪奮進(jìn)。為更好的學(xué)習(xí)黨的光輝歷史,傳承紅色基因,深化全體指戰(zhàn)員思想政治深度,堅(jiān)定理想信念,立學(xué)立行扎實(shí)推動(dòng)黨史學(xué)習(xí)教育走深走實(shí),甘肅省平?jīng)鍪星f浪縣消防救援大隊(duì)結(jié)合隊(duì)伍實(shí)際,突出“四學(xué)”,立足搶開(kāi)局、打基礎(chǔ)、抓創(chuàng)新、謀實(shí)效,確保黨史學(xué)習(xí)教育走好“每一步”。

黨員干部帶頭學(xué)。莊浪縣消防救援大隊(duì)黨委第一時(shí)間學(xué)習(xí)領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記重要講話(huà)精神,第一時(shí)間研究部署學(xué)習(xí)教育活動(dòng),第一時(shí)間動(dòng)員部署,把黨史學(xué)習(xí)教育活動(dòng)作為隊(duì)伍建設(shè)的硬指標(biāo),在“規(guī)定動(dòng)作”基礎(chǔ)上,按照市消防救援支隊(duì)黨史學(xué)習(xí)安排,列出開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育工作推進(jìn)表和學(xué)習(xí)材料清單,梳理細(xì)化黨史學(xué)習(xí)教育重點(diǎn)工作任務(wù),分節(jié)點(diǎn)推進(jìn)、按階段落實(shí),堅(jiān)持先學(xué)一步、學(xué)深一點(diǎn),黨員干部帶頭學(xué)、引領(lǐng)學(xué),切實(shí)擔(dān)負(fù)起學(xué)習(xí)教育的“排頭兵”“先鋒隊(duì)”,避免“上下一般粗、左右一樣平”,確保學(xué)習(xí)教育不走過(guò)場(chǎng)、不流于形式,務(wù)求實(shí)效。

務(wù)求實(shí)效扎實(shí)學(xué)。及時(shí)下發(fā)黨史知識(shí)應(yīng)知應(yīng)會(huì)和推薦書(shū)目,細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出學(xué)習(xí)要求,常態(tài)化舉辦黨史學(xué)習(xí)教育讀書(shū)班,黨員干部帶頭參加支部學(xué)習(xí),學(xué)理論,談體會(huì),探思路、查問(wèn)題、定措施,使得教育活動(dòng)更加精確化。將理論灌輸和學(xué)用結(jié)合,持續(xù)用好“學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)”APP、“支隊(duì)黨建微平臺(tái)”等學(xué)習(xí)載體,將學(xué)習(xí)教育融入“三會(huì)一課”、隊(duì)史館、紅門(mén)影院、紅門(mén)廣播、展板制作等系列活動(dòng),用“小平臺(tái)”撬動(dòng)“大主題”,助力黨史學(xué)習(xí)走實(shí)、走深、走細(xì)。

立足實(shí)際體驗(yàn)學(xué)。堅(jiān)持以理論學(xué)習(xí)為“主陣地”,充分挖掘隊(duì)伍先進(jìn)典型,整合利用一切可用資源,采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”“走出去”的方式,巧妙將線(xiàn)上線(xiàn)下同步學(xué)、理論實(shí)際結(jié)合學(xué)無(wú)縫隙銜接,大力開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,依托地方共建單位開(kāi)展“黨建和創(chuàng)”暨 回望百年黨史 汲取奮進(jìn)力量”主題黨日活動(dòng)2次,深入社區(qū)參觀見(jiàn)習(xí)紅色教育1次,邀請(qǐng)地方八旬抗美援朝老兵講述熱血故事,開(kāi)展“重走長(zhǎng)征路 擔(dān)當(dāng)新使命”、“黨史學(xué)習(xí)百公里接力賽”、“重溫入黨誓詞”等黨團(tuán)活動(dòng)日15次,有效激發(fā)指戰(zhàn)員“學(xué)史力行、以行踐知”的使命感和責(zé)任感。

統(tǒng)籌兼顧結(jié)合學(xué)。始終堅(jiān)持兩個(gè)至上,充分發(fā)揮大隊(duì)黨委把方向、促發(fā)展的核心作用,深入開(kāi)展“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng),莊浪縣消防救援大隊(duì)(紫荊消防站)兩級(jí)主官與指戰(zhàn)員開(kāi)展談心活動(dòng)20余次,征集教育活動(dòng)建議30余條,結(jié)合隊(duì)伍應(yīng)有職能列出落實(shí)隊(duì)員優(yōu)先優(yōu)待、指導(dǎo)社會(huì)面火災(zāi)隱患整改、消防宣傳培訓(xùn)、打造良好消防營(yíng)商環(huán)境等“我為基層辦實(shí)事”項(xiàng)目清單12項(xiàng),全力解決指戰(zhàn)員和群眾“急難愁盼”問(wèn)題,切實(shí)幫助解決實(shí)際困難。把學(xué)習(xí)活動(dòng)與職責(zé)任務(wù)緊密結(jié)合,主動(dòng)扛起主體責(zé)任,認(rèn)真研究整改措施,做到邊學(xué)習(xí)、邊體會(huì)、邊思考、邊查擺、邊整改,自我完善的同時(shí)有效強(qiáng)化了政治擔(dān)當(dāng),做到相輔相成、相互促進(jìn)、相得益彰,形成上下一心、共答一題的良好氛圍。

責(zé)任編輯:吉中君

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